2020年春季学期，因新冠肺炎疫情影响，我校大学体育课程响应教育部“停课不停教，停课不停学”的倡议，利用网络开展教学工作。为了达到好的教学效果，学院组织承担大学体育课程的教师，开展线上集体备课，集中学习探讨雨课堂、企业微信、腾讯会议等多种形式的大学体育线上课程。针对大学体育课程的特殊性，为了让学生在家里狭小的空间里进行有效的体育锻炼，老师们精心准备，认真筹划，在课前的备课环节下足了功夫，力求体育理论知识与居家练习相结合。在家里录制教学视频、利用网络查找与教学内容相关的视频资源，调整教学内容使教学不流于形式，真正达到健身、学习的效果，可谓是八仙过海各显神通。为了应对网络拥堵掉线等情况，确保网上教学正常开展，学院要求每位教师至少准备三套授课方案。在教师们的辛勤付出和努力探索下，线上大学体育课程开展的有声有色，效果也是非常好。学生返校后的期中考试显示：线上授课的教学效果还比线下教学效果好，学生技能掌握情况良好。学生们反映，因在家里上课，运动较少，他们反而更加珍视体育课，因此上课也是格外的认真。

疫情期间，我院教师为了指导我校师生在家健身，与学校宣传部合作，在微信平台上推出了桌椅操、有氧操和亲子操，受到了广大师生的欢迎和好评，中央电视台也进行了报道。

在学校领导的大力支持下，我校“五育并举”下的大学体育课程改革正在有序推进。结合我校学生特点，树立健康第一的教育理念，开齐开足大学体育课，努力实现“四位一体”的目标，帮助大学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志，学院克服困难，积极筹备，为下学期开设轮滑、体育舞蹈、交谊舞、旱地冰壶、花式跳绳、气排球、跆拳道和女子防身术等新的选修课做好了前期准备工作，新课程的开设不仅丰富了大学体育课程，而且能够更好地满足学生对体育的个性化、多样化、特色化需求，使学生更加喜爱体育课，从体育课教学中获得运动技能，提高体质健康水平，并促进学生体育锻炼习惯的养成。